terça-feira, 24 de abril de 2012

Rifão Quotidiano


Hoje, o professor Daniel veio visitar-nos. Trouxe-nos um poema de Mário-Henrique Leiria, lido por Mário Viegas: "O Rifão Quotidiano".

A leitura provocou o riso generalizado. E a adesão ao texto foi total, com quase todos a desejaram recriar a sua leitura de imediato!
Até que o professor Daniel fez uma proposta: "Vamos aproveitar esta história para inventarmos outros rifões quotidianos?"
E outras histórias surgiram...

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25 de abril


Esta semana temos um feriado! Comemora-se o “25 de Abril”.
Para nos falar sobre o tema, a professora pediu a um ex-aluno seu, o Rui Pedro, para nos vir dar uma aula.


Ele começou por dizer que, para entendermos o que se passou no dia 25 de Abril de 1974, tínhamos que saber o significado de duas palavras: ditadura e democracia.

Explicou-nos que a “revolução dos cravos”, um golpe de Estado militar, ocorrido a 25 de Abril de 1974, depôs o regime ditatorial do Estado Novo, e iniciou um processo que viria a terminar com a implantação de um regime democrático.


Foi uma aula muito interessante. Aprendemos muitas coisas!!!

domingo, 22 de abril de 2012

20º Espanta-pardais

Este é o Zé Estudante! É o vigésimo Espanta-pardais e foi feito pelo João Pedro e sua família. É alegre, vaidoso e muito, muito bonito!!! 


terça-feira, 17 de abril de 2012

19º Espanta-pardais

Olá! Hoje chegou à escola o décimo nono Espanta-pardais. É o mais alto da nossa turma. Foi feito pelo Tiago e sua família. Chama-se João e é lindíssimo! Vamos esperar que o Sol regresse, para arranjarmos um bom sítio no recreio para ele, para que toda a escola o possa admirar.

sexta-feira, 13 de abril de 2012

A Primavera chegou com José Saramago

Hoje, na hora do conto, lemos e vimos o vídeo do livro de José Saramago "A maior flor do mundo".
Como diz o autor:
"E se as histórias para crianças passassem a ser de leitura obrigatória para os adultos?Seriam eles capazes de aprender realmente o que há tanto tempo têm andado a ensinar?"


Depois, em Expressão Plástica, não fizemos a maior flor do mundo, mas fizemos várias flores que colocamos numa floreira à janela. Muitas janelas floridas alegram a nossa Primavera e o nosso pequeno mundo que é a nossa sala de aula.

quinta-feira, 12 de abril de 2012

Os animais

Esta semana começamos a estudar os animais. Aqui fica um pequeno resumo do que já estudamos.
Bom estudo!!!




terça-feira, 10 de abril de 2012

18º Espanta-pardais

Olá!
Iniciamos hoje o 3º e último período letivo. É a reta final do nosso 3º ano e a etapa mais difícil pois temos que trabalhar bastante para conseguirmos terminar o ano em beleza!!! Este ano temos tido a companhia dos nossos amigos espanta-pardais feitos por nós, em família. Durante as férias da Páscoa, as senhoras funcionárias enfeitaram o recreio da escola com eles. A escola ficou muito bonita e todos perguntam quem são e quem os fez?
Mas ainda não estão todos! Hoje chegou o décimo oitavo espanta-pardais. Foi feito pelo Francisco e sua família. É um jogador de futebol da seleção portuguesa e está muito, muito bonito! Ora vejam:

segunda-feira, 9 de abril de 2012

Lembrete

sexta-feira, 23 de março de 2012

O problema do corvo

Olá!
Hoje terminamos em beleza o 2º Período de aulas!!! Vimos uma peça de teatro de marionetas intitulada "O problema do corvo". Foi um espetáculo muito divertido, intimista e ternurento que tinha como ponto de partida, velhas caixas de madeira, que pouco a pouco foram sendo habitadas por personagens peculiares...
O Rato, a Doninha, a Toupeira, o Senhor Ouriço, que é o Presidente da Assembleia dos Bichos, e entre muitos outros, a Gralha Julieta e o Corvo Cardoso.
Ora o Corvo é mentiroso e em Assembleia deliberou-se que todos deveriam ajudá-lo a resolver o seu problema...


O problema do corvo on PhotoPeach

quarta-feira, 21 de março de 2012

No atelier de escrita...

Na escola, a escrita provoca-se, a vontade de escrever estimula-se, mesmo que esse estímulo venha através da escrita do outro, colocada estrategicamente numa espécie de convite.
Foi o que aconteceu com o poema de António Nobre. Lavramos a terra para que o trabalho de escrita pudesse crescer e desenvolver-se.
Vejamos alguns trabalhos:

Um dia, no frigorifico,
Encontrei (foi essa a grande surpresa)
Uma caixa de bombons
Tudo chocolate preto e branco

Naquelas redondezas não havia
Quem se gabasse dum domínio igual:
Oh que bombons tão bons! Parecia
Uma fonte de chocolates banal!
                
Um dia (não sei quando, nem sei onde)
Os donos do frigorífico e zás
Deitaram por terra , a chave que tudo esconde

Na cidade, um dia,
Encontrei (foi essa a grande sorte)
Alto microondas, o que é a fantasia
Todo branco!

Naquelas redondezas não havia
Quem se gabasse de um domínio igual:
Oh microondas alto! Parecia
Uma fogueira de jornal.

Um dia (não sei quando, nem sei donde)
Uma corrente de água
Deitou por terra, ao vento que tudo esconde

Na praia da felicidade
Encontrei”foi esse o grande mal”
Alta prancha de surf, o que é a  fantasia
Toda madeira céu sangue

Naquela redondezas não havia
Quem se gamasse de um domínio igual
Oh prancha tão genial
A prancha parecia de um senhor Radical 

À beira mar,um dia
Encontrei (por essa a minha sorte)
Uma concha,que era de fantasia
Cheia de cor e recorte

Naquelas redondedezas não havia
Quem se gabasse de tal
Oh concha tão linda! que se ouvia
O mar na sua linda melodia.